ACTIVIDAD PARA FOMENTAR LA COHESIÓN EN CLASE

 DONACIONES DE CUALIDADES:

Un grupo de científicos ha venido esta mañana al instituto y ha elegido al grupo de 1ºde la ESO para realizar un experimento. El experimento consiste en que van a construir un robot que va a tener características humanas. Para poder hacer el robot, cada uno de los alumnos/as debe donarle una característica suya, una característica buena y útil para que nos salga un super robot, el mejor robot que ha habido nunca.

Cada alumno debe aportar como mínimo una característica suya, pero no tendrá que elegirla él/ella, sino que tendrán que ser el resto de compañeros los que tendrán que consensuar qué característica buena de ese alumno/a va a ceder al robot. Si alguien quiere donar más de 1 característica también puede hacerlo. Se irán eligiendo las características individualmente, alumno a alumno, y razonando siempre la importancia de esa característica para el robot.

Ejemplo: El grupo dona la característica de ser bondadoso al robot, porque el grupo cree que es importante que el robot tenga buenos sentimientos para hacer cosas positivas en el mundo, ejemplo: ayudar a los demás, ser buen amigo, etc.

Una vez elegida la característica de un alumno, éste hará el acto representativo de donarlo. Para ello podemos pintar un robot en la pizarra e ir escribiendo en su cuerpo cada una de las cosas que cada uno ha donado. Esto se hará alumno a alumno. Al final, una vez terminada la actividad, se hará un resumen de todas aquellas características que tiene el robot, y se le preguntará al grupo si consideran que le falta algo esencial o le aportarían algo que consideren importante para desenvolverse en la vida.

Como conclusión, se hará la reflexión de que el robo representa al grupo y que es importante que sigan aportando esas características al grupo para que funcione y vaya bien.